۲۸ آبان ۱۴۰۴
به روز شده در: ۲۸ آبان ۱۴۰۴ - ۰۰:۴۴
فیلم بیشتر »»
کد خبر ۶۴۵۴۹۳
تاریخ انتشار: ۱۵:۰۱ - ۲۸-۰۹-۱۳۹۷
کد ۶۴۵۴۹۳
انتشار: ۱۵:۰۱ - ۲۸-۰۹-۱۳۹۷

وزیر آموزش و پرورش: برخورد شدید با مقصران آتش‌سوزی مدرسه زاهدان

اتفاقی که در آن مدرسه رخ داد از سوی دو تیم در حال بررسی است و در عین حال تیمی از مقامات قضایی هم این موضوع را مورد بررسی قرار داده‌اند.

وزیر آموزش و پرورش گفت که مقصران حادثه آتش سوزی مدرسه در زاهدان با شدیدترین برخوردهای اداری مواجه می‌شوند.

به گزارش ایسنا، محمد بطحایی صبح امروز طی سخنانی در حاشیه جلسه هیات دولت در جمع خبرنگاران در پاسخ به پرسشی درباره علت وقوع آتش سوزی اخیر در یکی از مدارس شهر زاهدان گفت: ما شاهد حادثه بسیار غمناکی بودیم و از همین‌جا من باید خدمت اولیای محترم این دانش آموزان تسلیت عرض کنم. اتفاقی که در آن مدرسه رخ داد از سوی دو تیم در حال بررسی است و در عین حال تیمی از مقامات قضایی هم این موضوع را مورد بررسی قرار داده‌اند.

وی افزود: ابتدا ما باید سهم قصور یا تقصیری که موجب این حادثه شده است را مشخص کنیم، البته بخاری که آنجا استفاده می شده و ساختمانی که به آن مدرسه اختصاص یافته بوده از جهت فنی ابهاماتی را با خود دارد که تا فردا نتیجه نهایی بررسی‌ها به ما اعلام می‌شود که آیا این ساختمان تایید شده بوده یا اینکه عوامل مدرسه خودشان به آن نقل مکان کرده‌اند؟.

وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه متاسفانه به دلیل کافی نبودن اعتباراتی که به وزارتخانه اختصاص می یابد هنوز مدارسی داریم که از وسایل گرمایشی خطرآفرین استفاده می‌کنند، گفت: برخی از بخاریهای نفتی با وجود اینکه استاندارد هستند اما وجودشان در محیط مدرسه به دلیل شیطنت ها و بازیگوشی های دانش آموزان، مناسب مدرسه و کلاس درس نیست.

بطحایی با بیان اینکه دولت تمام تلاش خود را می کند که بتواند در شرایط سخت اقتصادی، اعتبارات لازم را تخصیص دهد، اظهار کرد: به نظرم الان فرصت خوبی است که از مجلس خواهش کنم کمپینی برای برچیدن این وسایل گرمایشی غیراستاندارد و خطرناک از مدارس داشته باشند، در غیر این صورت با روند اعتباراتی که به آموزش و پرورش اختصاص می یابد، تا سالهای آینده هم امکان جمع کردن این وسایل گرمایشی از مدارس را نداریم و باید مدام تنمان بلرزد که یک مدرسه از ۱۰۵ هزار مدرسه ای که در کشور وجود دارد اتفاقی مشابه آنچه در زاهدان رخ داد را تجربه کند.

وی در پاسخ به پرسشی درباره اینکه آیا پس از گذشت مدتی از وقوع چنین حوادثی، بازهم رسیدگی به وضعیت گرمایشی مدارس در دستور کار وزارتخانه هست یا خیر؟ اظهار کرد: به هیچ وجه این موضوع از دستور کار ما خارج نمی شود. شاید افکار عمومی بعد از گذشت مدتی این موضوع را فراموش کند اما پیگیری آن از دستور کار دولت خارج نمی شود.

وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: ما در دو هفته اخیر جلسات متعددی داشتیم که اوراقی که تحت عنوان اوراق سکوک در اختیارمان قرار گرفته بود را بتوانیم نقد کنیم و به وسایل گرمایشی اختصاص دهیم اما چه کنیم وقتی که میزان این اعتبارات جوابگوی حدی نیست که در یک برنامه کوتاه مدت یک تا دو ساله این معضل بسیار ناراحت کننده را از مدارس حل کنیم.

بطحایی تصریح کرد: حتی اگر برای تمام مدارس هم وسایل گرمایشی مناسب اختصاص دهیم بازهم باید مدیریت نامناسب و بی‌تدبیری هایی که از سوی مسئولان امر در مدارس صورت می‌گیرد را بررسی کنیم و میزان دخالت آنها در وقوع چنین حوادثی را مشخص کنیم و حتما کسانی که مقصر باشند با شدیدترین برخوردهای اداری مواجه خواهند شد.

ارسال به دوستان
ورود کد امنیتی
captcha
قصه‌های نان و نمک(62)/ تعمیرکار شوفاژ و درس‌های کسب و کار! آمریکا با سوریه تفاهم‌نامه گازی امضا کرد حمیدرضا آذرنگ:«لری حرف زدن از زندان رفتن نجاتم داد» رضا رشیدپور ممنوع الفعالیت شد بیانیه ۱۱ بندی ایران درباره قطعنامه شورای امنیت در مورد غزه جنگ 12 روزه و دوربین های شهر تهران/ چه کسی دارد "رد گم کنی" می کند: شهرداری تهران، نبویان یا جلالی؟! غریب‌آبادی: مذاکرات محرمانه‌ نداریم/ در صورت اقدام خصمانه در آژانس، توافق قاهره منتفی خواهد شد واکنش ضرغامی به احتمال افزایش قیمت بنزین: امروز جامعه‌ ما به دلیل فشار‌های معیشتی، نیاز به باربرداری دارد، نه بارگذاری فلسفه برد و باخت مهم نیست، پیشرفت مهم است؛ تمرکز قلعه‌نویی بر مالکیت ۶۰ درصدی و کرنرها عربستان سعودی مغلوب الجزایر شد؛ محرز و بلغالی اولین شکست ۶ ماه اخیر میزبان را رقم زدند بازخوانی اندیشه «کوروش کبیر» برای ایران‌شناسان جهان در تخت‌جمشید ارتش پاکستان: در عملیاتی ضدتروریسم در نقطه مرزی مشترک با افغانستان، ۳۸ نفر کشته شدند عارف: در اجلاس شانگهای پیشنهاد کردیم از «ریال» استفاده شود سقوط مرگبار مرد ۵۵ ساله از پشت‌بام یک مجتمع تجاری در اراک محمدرضا طیبی مدال نقره پرتاب وزنه بازی‌های همبستگی اسلامی را کسب کرد